为拓宽退役军人就业渠道，加强中小学教师队伍建设，6月6日，安徽省退役军人事务厅、安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅发布《关于促进优秀退役军人到中小学任教的实施意见》，在人才培养、畅通任教发展通道等方面提出了系列举措。

　　人才培养

　　落实加分政策、扩大招生计划

　　提供专业补习等帮助

　　《意见》提出，要支持有条件的高等学校优化招生结构，扩大专升本退役大学生士兵招生计划，落实退役士兵参加普通高校和成人高校专升本考试相应照顾政策。此外，经学校同意并履行相关程序后，可转入本校其他专业学习，并优先开放师范类专业并提供专业补习等帮助。

　　各地可结合实际依托本地师范类、体育类高等学校开设退役军人师范教育、体育专业专修班。对于通过全国统一高考或高职分类招考方式，考入普通高等学校的全日制在校自主就业退役士兵学生，均实行学费减免，全日制在校退役士兵学生全部享受本专科生国家助学金。

　　《意见》要求开展退役军人教育教学能力专项培训。对于接收安置的符合教师资格考试报名条件的退役军人，且有意投身教育事业的，依托师范类高等学校进行教育教学能力专项培训，着重培训思想政治、国防教育、体育等任教专业，帮助其掌握教育教学能力，参加中小学教师资格考试。

　　畅通通道

　　面向退役军人单列招聘计划

　　年龄限制放宽两年

　　为了支持优秀退役军人到中小学任教，《意见》提出，各地在制定中小学教师招聘计划时，可面向退役军人单列计划。综合考虑服役年限等因素，在招聘时对退役军人年龄限制相应放宽2年。退役军人在服役前1年内取得中小学教师资格考试合格证明的，凭入伍通知书、退役证书等相关材料，教师资格考试合格证明有效期可延长2年。

　　有条件的地方，可将退役军人教师纳入教职工编制“周转池”制度，可结合特岗计划、“三支一扶”“西部计划”等高校毕业生基层服务项目，支持鼓励符合条件的退役军人毕业生优先到中小学任教。

　　在个人发展方面，《意见》明确，应加强退役军人教师的专业培训和跟踪培养，配备优秀骨干教师传帮带。在任教过程中，要发挥好退役军人教师的优势，在爱国主义、集体主义、中国特色社会主义教育，在理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结教育中，为其提供施展才能的舞台空间。

　　同时，退役军人教师的服役年限按照国家有关规定计算养老保险缴费年限，在绩效工资分配、职称评定、岗位晋级考核中，要综合考虑退役军人教师的教学业绩、教书育人实效以及对学校的贡献作用，全面客观评价，体现激励导向。

　　多元发展

　　学校可选聘国防教育辅导员

　　行政、工勤岗可优先接收退役军人

　　退役军人政治信念坚定，使命责任强烈，作风素养过硬，在传承红色基因、为党和人民培养可靠接班人方面具有独特优势。因此，《意见》提出在中小学开展综合实践活动、红色经典国防教育进校园宣讲活动，将军旅文化融入青少年素质教育，让学生近距离感受军人力量，厚植家国情怀。

　　除了任教以外，还要支持退役军人多元化发展，鼓励退役军人在学校军训任务中担任军训教官，各学校每年可在各中小学行政、工勤空岗可以优先接收安置政府安排工作的退役军官和退役士兵。同时，也鼓励为学校提供安保服务的相关企业聘用更多退役军人。类实践基地的实践课程安排“爱军学军”内容，开展形式多样的国防军事体验活动。

　　中小学校可优先选聘服役期间立功受奖人员，退役后荣获县级以上党委(政府)表彰、部门表彰或各种荣誉称号的人员，包括最美退役军人、模范退役军人、属地好人、道德模范、劳动模范、创业标兵、优秀企业家等优秀退役军人作为国防教育校外指导教师。（记者 任海怡）