【编者按】过完暑假，一批小学生即将步入初中，开启崭新的生活。步入初中后，学习科目增多，学习压力增大，学习难度加大……面对种种变化，再用小学那一套简单模式明显不够了。为了帮助广大学子提前适应初中的学习生活，养成高效学习模式，即日起，合肥六中高新中学联合万家热线推出“小升初衔接宝典”，邀请各科名师给到实用又接地气的学习建议，助力孩子平稳过渡，“初”类拔萃!

　　【教师简介】

　　徐晶晶，安徽师范大学硕士研究生。合肥六中高新中学初中生物教师，希望用自己的一束光照亮学生的人生征途。

　　九月，当你踏入初中的校园，翻开《生物学》教科书的这一刻，伴随着书页的起伏，你的目光追随那些描述生命的文字，思绪聚焦于展示生命的图像，生命世界的灿烂光辉已将你引领走向探究生物科学的漫漫旅程。

　　《生物学》学什么?

　　生物学是观察生命现象、探索生命活动规律的学科。

　　在小学科学的学习和日常的生活中，相信你已经领略了许多有趣的生命现象，那你是否了解这些现象背后的原因呢?在内容上，小学科学中的生物部分大多数是比较浅显的，初中生物在小学科学的相互关联地基础上，进行加深、扩展，有序地展开，呈现一定地梯度。小学科学中的内容如“我眼中的生命世界”、“吃的学问”、“我们长大了”等侧重于宏观知识方面，而初中生物将带你探索营养物质在人体内的消化吸收的过程、神经调节和激素调节等，开始由宏观向微观发展。

　　你想知道如何使坚硬的骨头轻松打结吗?你想知道食物在我们身体中发生了哪些变化、我们又是如何获取食物中的营养的吗?你想知道身边的绿色植物进行的光合作用是怎么一回事吗?相信这些问题会在你学习初中生物学科的过程中得以解决，从而更深入地了解生命世界的美好与奇妙。

　　在这里，我们为你们准备了漂亮的生物实验室，显微镜、临时玻片标本、各式各样的模型、实验耗材等，只为让你探索生物的奥妙，发现生命的美好。

　　希望你能在课前简单预习;课堂中认真听讲，积极主动思考，发现并大胆提出自己的问题，根据老师的讲解整理思路;课后完成相关作业，及时巩固。生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，要注意联系这些实际。联系实际的学习，既有利于扎实掌握生物学知识，也有利于提高自己解决问题的能力。能够做到这些，相信你一定能轻松驾驭这门学科并获得探索生命的乐趣。

　　两年的初中生物课程将会带你认识丰富多彩的动物、植物、微生物、人等等相关知识，掌握了探索生命的技能，相信你也一定会对此产生极大的兴趣，也一样会有许多疑问，这些问题将会在高中生物学课程中得以解决。高中生物学课程将向你展示更神奇的微观世界，如细胞的精妙、血型的奥秘、遗传的原理以及神秘的基因等。当然，有了初中生物的基础，会让你在高中的学习中自由享受知识的乐趣。

　　当你看完这一切，是否在畅想初中的课程，是否在期待这所有即将到来的时刻呢?希望你带着这份热情勇敢的走进初中生物学的精彩世界!